Мама двухлетних двойняшек рассказывает о своем опыте адаптации детей в мексиканском детском саду. Она отмечает маленькие группы, классных воспитателей и короткий день в саду. Дети занимаются на испанском языке, английский язык изучают пару раз в неделю, а также занимаются йогой, рисованием, лепкой, пением и танцами. Родители дают детям еду с собой в контейнерах на один раз. Мама считает, что ее опыт помог ей без криков и истерик отдавать детей в сад и отпускать их внутренне от себя с психологической точки зрения.